- accueil >
- Collection >
16-varia
Philippe Bonfils
ÉditorialBrigitte Chapelain et Aurélia Lamy
ÉditorialHOMMAGES
Stéphane Chaudiron
Merci pour votre diligence, Monsieur PerriaultThierry Gaudin
À propos de Jacques PerriaultPascal Lardellier
Jacques Perriault ? Des souvenirs pour moi, où l’intellect se mêle à l’émotion…
DANS L'ACTUALITÉ
Pierre Lombrail
Inégalités de santé, information et communicationDestiny Tchéhouali
L’Afrique des convoitises numériques : des mythes du rattrapage technologique à la quête de souveraineté numériqueKarine Espineira
Quand les discontinuités de la médiatisation éclairent les inégalités de la représentationPascal Laborderie
ÉditorialVivien Soldé
La médiatisation d’un film anticolonial par deux fédérations de ciné-clubs chrétienne et laïque : Bel Ami (Louis Daquin, 1954) dans Écrans de France et Image et sonCaroline Blanvillain
Images de guerre : médiation et réception dans le contexte d’une exposition
QUESTIONS DE RECHERCHE
Frédéric Antoine
Le GRER, Groupe de Recherches et d’études sur la RadioChristophe Deleu
Le podcast dans le documentaire radiophoniqueMaria Holubowicz
Dans le souci du pluralisme : la régulation des radios locales privées en FranceEtienne Damome
Écoute radiophonique en Afrique : le reflet du modèle communautaire d’appropriation locale de la radioÉquipe SIC UHA
Culture.s et médias : milieux de communication, dispositifs, usages
Historique et évolution de l’équipe SIC de l’Université de Haute AlsaceAndrea Catellani et Céline Pascual Espuny
Un nouveau groupe d’études et de recherche SFSIC : « communication, environnement, science et société »Federico Tajariol, Ioan Roxin, Nicolas Pélissier et Nicolas Oliveri
SIC et humanités numériques : regards croisés franco-roumains
Synthèse du 23e Colloque Franco-Roumain en SIC, Cluj, 18-20 octobre 2018
DOSSIER
Hélène Marie-Montagnac et Marlène Dulaurans
Projet compétences informationnelles des étudiants en licenceEloria Vigouroux-Zugasti
Circonscrire notre approche scientifique : questionner les « compétences informationnelles »Gino Gramaccia
Une taxinomie heuristique pour l’exploration numérique de ressources documentairesStéphanie Netto
Réflexions pluridisciplinaires a propos de l’innovation en éducation grâce au projet cielMarlène Dulaurans et Oscar Motta
L’agilité sur les bancs de l’université !Raphaël Marczak
Concevoir et implémenter un jeu video sérieux : un duo d’équilibristes entre pédagogie et game design
FORMATION
Aurélia Lamy
Définir et mettre en œuvre une approche par compétences. Entretien avec Francois GeorgesMoulay Driss Benchiboun
Les formations courtes qualifiantes dans les universités : Un enjeu important pour le développement des compétences et des qualifications pour l’emploiIsabelle Descamps
L’approche par compétences à l’Université. L’exemple d’un dut en apprentissage
MONDES PROFESSIONNELS
ENQUÊTES, EXPÉRIENCES
CARTE BLANCHE AUX JEUNES CHERCHEURS
Adeline Entraygues
Perméabilité et transférabilité des pratiques informelles et formelles : le cas des RSN dans un contexte pédagogiqueCyril Blanchet
Médiation et tourisme : la donnée touristique comme objet communicationnelDavid Galli
La question de l’attachementFlorence Michet
Du CDI physique au CDI numérique. Articulation des espaces documentaires réels et de l’offre numérique aux usagersAminata Kane
Le parcours de la recherche à l’épreuve de l’objectivité et des émotions patrimonialesHanane Barradi et Mohamed Bendahan
Patrimoine culturel immatériel : de la transmission au développement territorial de la région de Dakhla-Oued Eddahab
Couverture (683k)
Fichier pdf intérieur (0k)