- accueil >
Plan du site
Collection
18-Varia
Couverture (1.2M)
Éditorial- Chères lectrices, chers lecteurs,
Questions de recherche- Rencontres amoureuses numérisées et sciences de l’information-communication
Constats, bilans et perspectives de recherche - La culture en (communication) politique : patrimonialisation ou narrativisation ?
- Une enquête nationale sur la santé au travail des enseignants en SIC
Constats, enjeux et perspectives - Le « Grand Oral » : une épreuve pédagogique de mise en situation au service des étudiants de Master
- Formation
- Le bachelor universitaire de technologie : regard sur la construction d’un diplôme en approche par compétences
- Un guide pratique de démarrage en doctorat : expliciter pour accompagner une entrée dans le métier
- Diplôme Universitaire Concevoir un projet d’information, communication, éducation à l’alimentation, Université de Lille
- Mondes professionnels
- Carte blanche aux jeunes chercheurs
- Doctoriales du LERASS 2022 : « communication et engagement »
- Recherche-action : étude qualitative des influences du storytelling organisationnel chez des souscripteurs d’une offre de location d’un smartphone durable
- L’engagement post-attentat lors des attaques du 17 août 2017 à Barcelone et Cambrils
- Être journaliste engage : esquisse d’une définition à travers l’exemple d’un media indépendant
- « L’objectivité sale » : ce que les savoirs situés font à une thèse en SIC
- Entre engagement identitaire et engagement scientifique : une recherche-action pour la valorisation de San Michele en Corse
- Regards croisés sur la formation des jeunes chercheurs en Sciences de l’Information et de la Communication : conclusions et perspectives d’une table ronde de rencontres doctorales
- 17-varia
- Éditorial
- La lettre du président
- Remerciements à Brigitte Chapelain
- Hommage
- Dans l'actualité
- Le « tout à distance » à l’heure du confinement total de la population
- Enseignement en ligne et vie privée : premiers résultats d’une enquête comparative en Estonie, en France et en Israël
- Des pistes fertiles pour développer un cours d’anglais en lien avec l’acculturation numérique : retour d’expérience du projet #anglIA
- Questions de recherche
- Formation
- Penser l’insertion professionnelle des jeunes docteures et docteurs, une nécessité
- Le livret de compétences des docteur.es en SIC
- Des directrices et des directeurs de recherche évoquent leurs expériences d’encadrement de doctorants en CIFRE
Une thèse en CIFRE : un challenge et un apport fertile - De l’utilité d’une CIFRE : quelques mobiles de conventionnement
- Les contrats CIFRE : une opportunité raisonnée et raisonnable pour les SIC
- Jeunes docteurs et doctorants témoignent de leur expérience de recherche doctorale avec une CIFRE
Interview n° 1 - Jeunes docteurs et doctorants témoignent de leur expérience de recherche doctorale avec une CIFRE
Interview n° 2 - Jeunes docteurs et doctorants témoignent de leur expérience de recherche doctorale avec une CIFRE
Interview n° 3 - Jeunes docteurs et doctorants témoignent de leur expérience de recherche doctorale avec une CIFRE
Interview n° 4
- Expériences, enquêtes
- Carte blanche aux doctorants
- Cover (185k)
- 16-varia
- Éditorial
- Éditorial
- HOMMAGES
- DANS L'ACTUALITÉ
- Inégalités de santé, information et communication
- L’Afrique des convoitises numériques : des mythes du rattrapage technologique à la quête de souveraineté numérique
- Quand les discontinuités de la médiatisation éclairent les inégalités de la représentation
- Éditorial
- La médiatisation d’un film anticolonial par deux fédérations de ciné-clubs chrétienne et laïque : Bel Ami (Louis Daquin, 1954) dans Écrans de France et Image et son
- Images de guerre : médiation et réception dans le contexte d’une exposition
- QUESTIONS DE RECHERCHE
- Le GRER, Groupe de Recherches et d’études sur la Radio
- Le podcast dans le documentaire radiophonique
- Dans le souci du pluralisme : la régulation des radios locales privées en France
- Écoute radiophonique en Afrique : le reflet du modèle communautaire d’appropriation locale de la radio
- Culture.s et médias : milieux de communication, dispositifs, usages
Historique et évolution de l’équipe SIC de l’Université de Haute Alsace - Un nouveau groupe d’études et de recherche SFSIC : « communication, environnement, science et société »
- SIC et humanités numériques : regards croisés franco-roumains
Synthèse du 23e Colloque Franco-Roumain en SIC, Cluj, 18-20 octobre 2018
- DOSSIER
- Projet compétences informationnelles des étudiants en licence
- Circonscrire notre approche scientifique : questionner les « compétences informationnelles »
- Une taxinomie heuristique pour l’exploration numérique de ressources documentaires
- Réflexions pluridisciplinaires a propos de l’innovation en éducation grâce au projet ciel
- L’agilité sur les bancs de l’université !
- Concevoir et implémenter un jeu video sérieux : un duo d’équilibristes entre pédagogie et game design
- FORMATION
- Définir et mettre en œuvre une approche par compétences. Entretien avec Francois Georges
- Les formations courtes qualifiantes dans les universités : Un enjeu important pour le développement des compétences et des qualifications pour l’emploi
- L’approche par compétences à l’Université. L’exemple d’un dut en apprentissage
- MONDES PROFESSIONNELS
- ENQUÊTES, EXPÉRIENCES
- CARTE BLANCHE AUX JEUNES CHERCHEURS
- Perméabilité et transférabilité des pratiques informelles et formelles : le cas des RSN dans un contexte pédagogique
- Médiation et tourisme : la donnée touristique comme objet communicationnel
- La question de l’attachement
- Du CDI physique au CDI numérique. Articulation des espaces documentaires réels et de l’offre numérique aux usagers
- Le parcours de la recherche à l’épreuve de l’objectivité et des émotions patrimoniales
- Patrimoine culturel immatériel : de la transmission au développement territorial de la région de Dakhla-Oued Eddahab
- Couverture (683k)
- Fichier pdf intérieur (0k)
- 15-Varia
- Éditorial
- Éditorial
- HOMMAGES
- DANS L'ACTUALITÉ
- Communication et Cinéma
- Sémiologie du cinéma et analyse de films ?
Sémiologie et analyse textuelle - Gif : une autre façon de le dire
- Cinéma, numérique, prescription(s) quels prescripteurs dans le secteur cinematographique ?
- Représentation et imaginaire un état des lieux du cinéma dans la géographie
- Regarder des films aujourd’hui en Afrique : retour sur l’expérience d’une enquête comparative
- La mobilisation d’informations sur facebook, vers un média collaboratif ?
Étude de cas de la Syrie en crise de 2011 - Pourquoi la Chine ? Vingt années de coopération universitaire avec et en Chine
- QUESTIONS DE RECHERCHE
- Enseignement et communication
- La communication dans la relation d’autorité : éclairages des sciences de l’éducation
- Le cours magistral chahuté par les outils et médias numériques ?
- Le nouveau paradigme de la bienveillance dans le champ de l’éducation : une injonction paradoxale ?
- Le nouveau paradigme de la bienveillance dans le champ de l’éducation : une injonction paradoxale ?
- La médiation documentaire : retour réflexif
- La médiation par le je(u) pour développer une culture de l’image photographique au collège et au lycée
- Les questions du handicap en sciences de l’information et de la communication
- DOSSIER LABSIC
- FORMATION, MONDE PROFESSIONNEL
- Journée formation 2017 de la SFSIC : des datas et des formations en information-communication
- Les enjeux de la médiation des données a l’heure du numérique
L’exemple de la licence professionnelle mind - Plaidoyer pour la création d’une nouvelle discipline : la data-déontologie
- Quel renouveau des méthodes, compétences, et métiers de l’intelligence économique à l’ère du big data ?
- L’évolution des formations aux métiers de l’intelligence économique, du marketing et de l’influence a l’ère des big data : notre plaidoyer pour l’ingénierie de l’information et le ‘quanti’
- Former les étudiants en sic aux sciences de la donnée : comprendre, analyser, développer une éthique personnelle
- Articuler communication et management : le master « management et communication des organisations » de l’institut supérieur de management, université de Versailles Saint Quentin en Yvelines
- « Communication en organisation – Quel périmètre et quel statut pour une fonction hybride ? »
Journée d’études. Lundi 11 décembre 2017 – Mulhouse - Université de Haute Alsace - Communicateurs : peut-on se former à la créativité ?
- ENQUÊTES, EXPÉRIENCES
- La recherche en communication des organisations, une prise sur le réel : interpréter et agir, prendre du recul et rebondir
Le cas d’un programme d’enseignement à l’innovation - L’expérience utilisateur (UX) : nouveau terrain de rencontre des SIC avec les concepts et méthodes du monde professionnel
- Parole au travail, parole sur le travail : l’expérience d’une enquête associative
- CARTE BLANCHE AUX JEUNES CHERCHEURS
- 14-Varia
- Éditorial
- HOMMAGES
- DANS L'ACTUALITÉ
- > Intermédialité
- Intermédialité
Introduction - Transmission revue
- Penser et analyser la numérimorphose des écritures radiophoniques
- Émergence de nouveaux modes de narration et de réception dans les séries TV : de l’inter- à la méta-médialité dans Sherlock et Black Mirror
- Théories et pratiques des relations publiques dans l’écosystème numérique
- Une stratégie nationale pour l’intelligence artificielle
- Théories et pratiques des relations publiques dans l’écosystème numérique
- FORMATION, MONDE PROFESSIONNEL
- Fonction communication en organisation : entre professionnalisation et banalisation
- Le Master intelligence économique de l’IAE de Poitiers
- > Les journées formation de la Sfsic
- Introduction
- Introduction
- La cartographie des formations de niveau master de la SFSIC
- L’offre de formations en master et ses enjeux face aux axes stratégiques des universités et des nomenclatures des noms de formations
- L’offre de formation en dut info-com et ses enjeux
- Créer une instance de coordination des formations : une nécessité
- Référentiels et nomenclatures de compétences en info-doc. Enjeux et contexte
- Les compétences en agences de communication et les enjeux de formation
- QUESTIONS DE RECHERCHE
- Éducation à et littératie
Introduction - Éducation à l’information et aux médias : réflexions pour une approche spatiale de l’écriture numérique
- La translittératie : un regard renouvelé sur l’éducation à l’information
- La bibliothéque scolaire et universitaire, lieu d’une éducation à l’information : données empiriques
- L’éducation aux médias dans un monde cosmopolite. Penser une citoyenneté interculturelle
- La place du journaliste dans l’éducation aux médias : témoin,
expert ou éducateur ? Regard sur le nouveau dispositif de résidence-mission de journaliste
- CARTE BLANCHE AUX JEUNES CHERCHEURS
- Le fact-checking, de la vérification exhaustive à la vérification ostentatoire
- La pensée fondamentaliste extrémiste islamiste : dimension religieuse et idéologique dans la propagande de Daesh
- Penser la relation de solidarité internationale en interrogeant ses concepts et les représentations sociales de ses acteurs
- RePLIC/MICA : une collaboration au service du doctorant
- D’un poster à une communication : retour sur une démarche
intellectuelle - De la légitimité à l’exhaustivité : l’expérience de praticienne dans l’écriture de la thèse
- DOSSIER : ELICO
- 13-Varia
- Éditorial
- Éditorial
- HOMMAGES
- DANS L'ACTUALITÉ
- QUESTIONS DE RECHERCHE
- Communication et Animal
Présentation - De la dune à l’étable : la seconde domestication du chameau
- La relation homme-animal de compagnie : l’exemple de la médiation animale à destination des enfants avec troubles du spectre autistique
- « L’animalisme et les réseaux : causes et conséquences d’un succès populaire »
- Dix enseignements de la sociologie des relations humains/animaux
- L’objet technique et sa projection animale ou mythologique au XIXe siècle
- Entretien avec Béatrice Galinon-Melenec
- Éléments en vue de la connaissance de l’édification des SIC dans les années 80 et 90
Sur les rôles respectifs de la 71e section du CNU et de la SFSIC
- ENQUÊTES, EXPÉRIENCES
- CARTE BLANCHE AUX JEUNES CHERCHEURS
- DOSSIER
- Pour un réseau vietnamien francophone
En Sciences de l’Information et de la Communication (Revesic) - > Axe 1 | Culture, tourisme, patrimoine et interculturalité(s)
- Culture, tourisme, patrimoine et interculturalité(s)
- Le « musée Angkor » : une délectation culturelle entre mythe colonial et réalité touristique
- Patrimoine culturel immatériel ou superstition
La cérémonie de Trần Hưng Đạo au Việt Nam - L’enjeu culturel et patrimonial dans l’invention du mythe fondateur de la nation vietnamienne
- Évolution communicationnelle des effets produits par quatre monuments français à Hanoï sur la ville et sa population au fil du temps
- La communication interculturelle dans la coopération en insertion professionnelle francophone
- Axe 2 | Éducation et TIC
- Éducation et TIC
- La description des formations sur le site web des universités vietnamiennes : discours promotionnel ou administratif ? Quels enjeux ? Quelles realites ?
- La communauté professionnelle au sein de l’environnement des TIC : l’exemple de la communauté des professeurs de français langue étrangère à l’université au Vietnam
- Enjeux éducatifs et communicationnels des communautés de pratique en français langue étrangère sur Facebook
- Mesure de l’influence des tic sur la perception de la qualité des enseignements au Vietnam : le cas des formations universitaires évaluées par l’asean university network
- AXE 3 | Le Vietnam : un paysage économique et médiatique en mutations
- Le Vietnam : un paysage économique et médiatique en mutations
- Le marché des médias au Vietnam : état des lieux et perspectives d’évolution
- Journalisme participatif au Vietnam – un aperçu
- Les magazines féminins internationaux haut de gamme au Vietnam : image des industries culturelles vietnamiennes à l’ère de la mondialisation
- Quelle influence exerce l’ASEAN sur les politiques, actions et modes de régulation des technologies de l’information et de la communication (tic) au Vietnam ?
- Le Vietnam en mutations au regard des sciences de l’information et de la communication
Une posture épistémologique communicationnelle de la complexité pour appréhender quelques transformations sociétales vietnamiennes à l’ère du numérique
- 12-Varia
- Éditorial
- HOMMAGES
- DANS L'ACTUALITÉ
- QUESTIONS DE RECHERCHE
- « Vers l’infini et au-delà… » des dispositifs transmédiatiques : quelques exemples audiovisuels, éducatifs et culturels
- Le transmedia storytelling est-il soluble dans la narratologie ?
- La culture geek : étudier les liens entre transmédia et identité.
- De l’utilité des collaborations entre l’université et les entreprises privées dans le cas du transmédia
Entretien avec Arnaud Hacquin - Raconter le patrimoine : le transmedia storytelling comme outil de valorisation d’un chantier de restauration : l’exemple du dispositif « au panthéon ! une installation de jr »
- Un robot de compagnie au quotidien
Perception, relation, cohabition et scénario d’usage - Communication, médias et liens sociaux en méditerranée.
Nouveaux supports, nouvelles pratiques
- DOSSIER
- Présentation
- Le sacré au prisme du sensible
- Le marketing et la communication du sacre dans la société contemporaine
- Communication symbolique et culture numérique : religion, nouveaux médias et réseaux
- Les rites, des formes symboliques
Un dialogue au long cours entre Sic et anthropologie - La dimension symbolique et sacrale de la communication maçonnique
- Industrialisation du sacré : « kabbale new age » et « easy-zen »
- Y a-t-il une théorisation« islamique » de la communication dans le monde arabe ?
- Quand le voile islamique s’invite dans l’arène scientifique : enjeux de visibilité
- De « communication and religion » à « christianism as a public sphere of the digital world »
- Une anthropologie de la communication entre tradition et modernité ?
Lourdes et ses miracles, itinéraire de recherche en Sic et propositions méthodologiques - La religion communique – christianisme catholique et communication
De quelques travaux menés - L’analyse sémiotique et socio-sémiotique de la communication chrétienne
- Comprendre la situation religieuse africaine au miroir de ses radios
- Le désir et le sacré dans l’image projetée
- Grammaires cultuelles et convenances esthétiques du christianisme
- La conversion religieuse des formats numériques
- Religieux et numérique : présentation de deux cas d’usage.
- Médiatisation des professionnels du croire
Les clercs de l’Église catholique romaine française au prisme d’une série télévisée - La présence numérique des traditionalistes catholiques sur la blogosphère
- L’Église protestante, média invisible et église-nation d’une minorité
Le cas des Saxons de Transylvanie - De l’expérience religieuse des évangéliques a la place des religions dans l’espace public
- MONDE PROFESSIONNEL, FORMATION
- Les cinq besoins de la société auxquels répond la communication
- La bi-disciplinarité au service du secteur public. La licence professionnelle « métiers de la communication », spécialité gestion de la communication publique, université lille 1
- Valoriser les relations entre « professionnels » et « chercheurs »
- Les associations d’aide à l’insertion professionnelle des étudiants et a la création d’entreprise. L’exemple de campus Audace
Entretien avec Didier GESP, co-directeur d’Audace
- ENQUÊTES, EXPÉRIENCES
- 11-Varia
- Editorial
- HOMMAGES
- DANS L’ACTUALITÉ
- Des réseaux sociaux littéraires à la mutation des pratiques professionnelles en bibliothèque
- Médiation numérique et nouveaux prescripteurs du livre
- Fabrication et justification des « contenus produits par les utilisateurs » des réseaux sociaux du livre auprès des bibliothèques
- Réseaux socionumériques de lecteurs : modes d’utilisation et logiques de sociabilité
- Quelques considérations critiques sur les « pseudo-sciences du décryptage du non-verbal »
- QUESTIONS DE RECHERCHE
- Quelle place pour l’interculturel au sein des SIC ?
- L’interculturel dans un monde globalisé
- Les SIC face à l’impératif interculturel
- Dispositifs expographiques et nouvelles écritures du patrimoine de l’altérité : la puissance structurelle de la diversité culturelle
- Intersections. Construction des savoirs en information-communication dans l’espace francophone, 20e colloque franco-roumain
- Germédias, groupe d’études et de recherches sur les medias (SFSIC)
- DOSSIER
- Introduction
- > Axe 1
- > Axe 2
- > Axe 3
- > Axe 4
- Le séminaire transversal du GRESEC : la « participation » au regard des SIC
- Art, culture et participation : entre utopie et illusion
- La chaire UNESCO en communication internationale
- La pratique de l’interdisciplinarité en SIC
- Information, communication et images d’astrophysique : le projet Cybele
- Sciences de l’information et de la communication et interdisciplinarités radicale : le projet cogis, communication, géosciences, inondations, séismes.
- ENQUÊTES, EXPÉRIENCES
- FORMATION, MONDE PROFESSIONNEL
- CARTE BLANCHE AUX JEUNES CHERCHEURS
- Les enjeux autour de l’organisation d’un événement scientifique par des doctorants : le cas de la « journée jeunes chercheurs » à Lille
- Le terrain et ses « situations problématiques »
Élaboration d’un travail de recherche sur les discours liés a l’alimentation scolaire dans les écoles - Le web des données ou le media de valorisation des pratiques professionnelles en bibliothèques
- Construction d’un savoir sur la communication : vers l’adoption d’une posture d’ethnologue-amateur
- Communication de crise via les médias sociaux : collecte, stockage et analyse des données
- 10-Varia
- Chers Adhérents, Chers Collègues,
- Éditorial
- HOMMAGE
- Paroles libres sur Jean Devèze par un collègue qui ne l’a pas connu…
- Jean Devèze
- Jean Devèze
- Le sens de la flèche pour Jean Devèze, une investigation critique d’une symbolique de l’Information–Communication
- Jean Deveze, Le Gentleman Chercheur
- Jean Deveze : militance professionnelle et ouverture d’esprit du personnage
- DANS L'ACTUALITÉ
- QUESTIONS DE RECHERCHE
- De l’incommunication à l’ébauche d’une transdisciplinarité : les relations entre les SIC et les Sciences de la Littérature
- L’auteur, du texte au livre. Pour une pensée réticulaire de l’écrivain contemporain
- Les formes de la réappropriation du récit littéraire a travers d’autres medias : les cas de l’adaptation et de la narration transmédiatique
- La TEI : un collège mondial et un outil commun pour la recherche en littérature
- La bd un objet d’étude qui enrichit les SIC
- Le groupe de recherche Lilith de la SFSIC : activités et perspectives
- Séminaire industrialisation de la formation
Contribution à une histoire de la notion d’industrialisation de la formation
- DOSSIER
- Introduction
Les dispositifs sociotechniques d’information et de communication (DISTIC), un concept transversal pour les recherches du laboratoire I3M - Savoir, pouvoir, sujet : de la domestication de l’être au monde sans couture des technologies de l’information et de la communication
- > Axe 1
- Culture et acculturation au numérique : des enjeux clefs pour les organisations de la connaissance
- Focus sur les terrains de recherche CRDP, médiathèques, OBTIC, en région Paca
- Étudier les environnements immersifs en milieu industriel : le cas de la formation chez Eurocopter
- L’addiction des Élèves aux Écrans : mythe ou réalité ?
- Engagement et réseau : une expérience de recherche-action-REVE
- > Axe 2
- Communication des organisations, territoires et tic au cœur du changement et du développement durable
- Construire une recherche sur la communication du changement à partir d’une r&d sur les véhicules électriques et leurs bornes intelligentes de recharge
- ÉcoBalade : un dispositif mobile
- Interroger l’accès et la réutilisation de données libres
- Les technologies numériques dans le champ du travail social et médico-social
- > Axe 3
- > Axe 4
- Bibliométrie et visualisation au service d’un laboratoire
Réseaux mixtes : auteurs et thématiques - L’analyse et la visualisation de données en sciences de l’information et de la communication : vers une convergence des questionnements et des pratiques de recherche ?
- FORMATION, MONDE PROFESSIONNEL
- ENQUÊTES, EXPÉRIENCES
- CARTE BLANCHE AUX JEUNES CHERCHEURS
- 9-Varia
- HOMMAGE
- DANS L'ACTUALITÉ
- Les études médiatiques au prisme du genre
- Les études médiatiques au prisme du genre
- Place des femmes dans les organisations médiatiques et politiques d’égalité professionnelleCégolène Frisque
Mobilisation politico-administrative, usages et risques de non-appropriation - Genre et presse féminine : un vaste chantier encore peu explore
- Articuler les études médiatiques et le genre au terrain sportif
- Au-delà des binarismes
L’analyse du genre dans les représentations médiatiques - Penser la représentation des identités médiatisées au-delà du genre
L’approche intersectionnelle - La construction du genre dans les sites de rencontre par affinités culturelles et de loisirs : la piste de l’intersectionnalité
- QUESTIONS DE RECHERCHE
- Quel corps pour les sciences de l’information et de la communication ?
- Corps maltraités : l’impossible communication ?
- Le rapport au corps
- Homme augmenté, homme-interfacé : l’humain face à l’être informationnel
- Homme-trace, corps, signes-traces et anthropologie de la communication
- L’écoute flottante : la place du corps dans l’action collective
- La recherche en SIC sur le sacre et le religieux
- Sciences, techniques, technosciences et technologie, un essai de définition anthropologique
- La culture de l’information numérique en bibliothèque au service de la valorisation du patrimoine culturel
- DOSSIER
- Introduction
Diversité des paradigmes de recherche sur l’action collective médiatisée - > Axe 1
- Sémio-politiques des collectifs numériques en organisation
- La documentarisation participative au service de la patrimonialisation des collections naturalistes
- Réutilisation de données publiques : un exemple de participation numérique
- Approches croisées de la confiance et de la collaboration
- L’action collective selon la sémiotique des transactions coopératives (STC)
- > Axe 2
- > Axe 3
- L’intelligence économique comme catalyseur de nouvelles dynamiques de coopération
- La collaboration au sein des think tanks et leur participation aux débats et processus décisionnels politiques a l’ère du 2.0
- Le travail collaboratif en question : l’exemple des espaces de coworking
- Le paradoxe actuel des technologies ou la tragédie des managers
- > Axe 4
- Les traces numériques, entre contribution effrénée et manque de coopération
- La révolution annoncée du journalisme participatif et citoyen n’a pas eu lieu
- Les modalités de l’interdisciplinarité : conventions terminologiques
- Entre évènement et document : vers l’environnement-support
- Du pinceau de la contribution à l’échelle de la participation
- Nouvelles sources numériques et logiques d’open corpus : l’intérêt d’archiver et partager des courriers électroniques
- FORMATION, MONDE PROFESSIONNEL
- L’apprentissage à l’université : une voie de professionnalisation en SIC ?
- Les formations en apprentissage à l’université : enjeux et tendances
- Les formations en alternance : en réflexion et en pratiques dans le champ des sciences de l’information-communication
- La création du master médiation culturelle, patrimoine et numérique : la pluridisciplinarité à l’œuvre
- ENQUÊTES, EXPÉRIENCES
- Méli-mélo éditions une maison d’édition-école
- Les blogs du vin
Contextualisation d’une recherche en Sciences de l’Information et de la Communication - Pour une épistémologie de l’entretien filme en sciences de l’information et de la communication
- La position du doctorant en question
- Les laboratoires de recherche : lieux d’accueil, de formation et de socialisation pour les doctorants
- 19-Varia
- Cover (1.1M)
- Chères lectrices, chers lecteurs,
- Éditorial
- HOMMAGE
- ACTUALITÉS DE LA SFSIC
- Les travaux de la Commission formation de la SFSIC
Un dialogue fructueux et nécessaire au sein de notre communauté scientifique - La SFSIC et l’international : avancées et défis
- Where are the French ? Et à quoi bon participer à des conférences internationales ?
- Les GER de la SFSIC : historique, dynamique et structuration
- FORMATION
- DOSSIER LABO
- MONDES PROFESSIONNELS
- QUESTIONS DE RECHERCHE
